Actualmente hay un anuncio en televisión donde ya se utiliza el término literatura para anunciarlo. Se trata de Hotel Dusk Room 215, uno de los mejores juegos para la portátil de Nintendo DS donde el escritor Fernando Marías mediante una pequeña consola va jugando a la vez que se va introduciendo en la aventura-literaria que nos anuncian. Creo que una buena forma de que la gente se vaya introduciendo en la literatura a través de juegos).
Además de los juegos nos habla de las nuevas producciones multimedia. Al mismo tiempo nos señala las dificultades de aprendizaje tanto de lectura como escritura de los alumnos de primaria en contraposición con su destreza para el manejo de las nuevas tecnologías.
Todos estos cambios también afectan a la literatura y por tanto a la manera de enseñar literatura o más bien de aumentar las posibilidades pedagógicas.
Las posibilidades son amplias (revistas literarias en línea, publicación de artículos que de otra manera no podrían llegar a publicarse y mucho menos a ser leídos por cualquier persona, blogs y foros que como señala Koskimaa tienen un enorme potencial pedagógico, etc…)
En este sentido me pregunto si en mi periodo de estudiante desde los primeros años se hubieran utilizado estas herramientas para enseñarme literatura (asignatura que me parecía bastante aburrida y con la obligación de leer textos que en algunos casos ni siquiera llegaba a entender; o quizás mejor me aburría terriblemente). Quizás utilizando otros métodos mi interés hubiera sido mayor y al mismo tiempo me hubiera despertado la curiosidad por leer un poco más).
En cuanto a la definición de literatura digital nos da tres significados diferentes:
- Producción digital
- Ediciones literarias académicas con hipertexto con finalidades educativas y de investigación
- Escritura para los medios digitales
Quizás hoy en día Raine Koskimaa nos da 3 significados pero me pregunto con el avance tan rápido de las nuevas tecnologías y sus posibilidades , ¿se ampliarán? Creo que sí.
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